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El presente curso ofrece un panorama del ministerio de la niñez enfocado en aspectos como la teología, la pastoral, la familia, la misión, la evangelización, la contextualización de la educación, entre otros.

El titulo del manual resume todo su contenido. Nuestro deseo es penetrar en el corazón del lector y hacer conciencia que la educación es un trabajo en conjunto entre; padres, iglesia, y profesores. Para esto hemos tomados dos pasajes de la Biblia que nos harán sentirnos comprometidos con este arduo trabajo; ya que Dios es el que instituye la educación cristiana infantil, [Deuteronomio.6:7-9; Proverbios.22:6]. Mientras el curso sea desarrollado tendremos la oportunidad de identificarnos con historias bíblicas que nos contaban cuando éramos y a sentirnos comprometidos con aquellos maestros que hicieron un trabajo digno en nosotros. Para que por la gracia de Dios hoy nos sintamos comprometidos a hacer este trabajo.  

Para abordar la educación cristiana con sentido científico[1] debemos conocer los fundamentos teóricos donde se erige. No podemos sencillamente decir que la educación en una institución educativa cristiana se basa en los mismos fundamentos que la educación humanista que se brinda en la sociedad postmoderna actual, ni tampoco pensar que basta con sólo conocer algo de Biblia, o de matizar nuestras enseñanzas con versículos bíblicos (lo que es bueno, pero no lo es todo), sino que, más bien, debe de partir de una reflexión seria acerca de lo que nos dice las Sagradas Escrituras.